|
|
آموزش از راه دور به صورت زنده:
|
|
|
بكارگيري روشهاي نوين به منظور آموزش زبان فارسي به دانشجويان (خصوصا افراد مقيم در كشورهاي ديگر)، زمينهساز ساخت نرمافزاري شد كه از يك سو مبتني بر قابليتهاي اينترنت باشد و از سوي ديگر ابزارهاي مورد نياز استاد را شبيهسازي نمايد.
|
از آنجايي كه استاد همواره به سه ابزار گفتار، نوشتار و تختهسياه نياز دارد، در اين نرمافزار سعي شده با شبيه سازي آنها، ابزار مورد نياز استاد براي آموزش زنده كه مبتني بر قابليتهاي اينترنت باشد، فراهم گردد.
|
در اين نرمافزار بهرهگيري از تكنولوژي داخلي در عين قدرت رقابت با مشابه خارجي، قرار گرفتن سِرور در داخل كشور، فارسي بودن منوها و فارسي نوشتن بيدغدغه و بدون وابستگي به سيستم عامل، از اصول اوليه اين طرح بود.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
طرح پرسش و پاسخ زنده با هدف پاسخگويي به سوالات مذهبي و با رويكرد بهرهگيري از روشهاي جديد و ارزان قيمت طراحي و پيادهسازي شد كه در جهت حذف بعد مسافت، ارتباط كم هزينه و دسترسي آسان دانشجو به استاد، از امكانات اينترنتي استفاده شد.
|
اين نرمافزار داراي دو بخش Client و Server است که در ايران طراحي و پيادهسازي شده و قابليتهاي آن عبارت است از :
|
1-انتقال گفتار و نوشتار به صورت زنده
|
2- نوشتن عبارات فارسي مستقل از نوع ويندوز
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اين نرمافزار براي ارتباط گفتاري و نوشتاري نسل نوجوان با تكيه بر دانش فني داخل كشور و با هدف پرهيز از تبعات منفي مسنجرهاي خارجي تهيه شده است.
|
|
|
|
|
|
|
|
|